МБОУ «Петровская основная школа» Белогорского района Республики Крым
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Петровская основная школа» Белогорского района Республики Крым
1. Методические рекомендации для учителей
2. Рекомендации по формированию функциональной грамотности для учителей начальной школы.
3. Рекомендации по формированию читательской грамотности
4. Сборник информационных материалов по формированию функциональной грамотности для учителя.
5. Функциональная грамотность для педагога.
ВЕБИНАРЫ И ПРЕЗЕНТАЦИИ
Всероссийский семинар «Формирование и оценка функциональной грамотности» .ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования" с сентября 2021 года проводит постоянно действующий семинар по функциональной грамотности для региональных команд, курирующих вопросы формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в субъектах Российской Федерации.
Вебинары для учителей-предметников по функциональной грамотности https://prosv.ru/webinars.
Общероссийская оценка по модели PISA. Вебинар для образовательных организаций (25.09.2020). Презентация платформы «Электронный банк
тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности» https://fioco.ru/vebinar-shkoly-ocenka-pisa.
ВЕБИНАРЫ И ПРЕЗЕНТАЦИИ https://fmc.hse.ru/vebinar
В настоящее время разработаны Интернет-ресурсы, контент которых можно использовать для развития и оценки функциональной грамотности обучающихся:
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности
Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий, представлена в руководстве пользователя. Ознакомиться с руководством пользователя можно по ссылке https://resh.edu.ru/instruction
БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5-9 КЛАССЫ) ПО НАПРАВЛЕНИЯМ . ФГБНУ Институт стратегии развития образования Российской академии образования:
ОТКРЫТЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ (7-9 КЛАССЫ)
Функциональная грамотность – это базовые навыки жизни в обществе, которые будут востребованы, чем бы человек ни занимался.
PISA — это международное сравнительное исследование, направленное на оценивание функциональной грамотности по трем группам: читательская грамотность ,математическая грамотность, естественнонаучная грамотность.
-Читательская грамотность - это способность ребенка использовать тексты для достижения своих целей, пополнения знаний, приобретения навыков. Для формирования читательской грамотности важно уметь находить и извлекать из текста информацию, размышлять над ним, «читать между строк».
- Математическая грамотность. Под математической грамотностью понимается способность ребенка использовать математические знания в разных контекстах, на основе математических данных описывать, объяснять, предсказывать явления. Формировать математическую грамотность значит учить ребёнка принимать взвешенные решения, формулировать объективное мнение, анализировать окружающую действительность.
- Естественнонаучная грамотность. Под естественнонаучной грамотностью понимают способность ребёнка формировать мнение о проблемах, связанных с естественными науками. Для этого важны навыки интерпретации научных данных, умение спланировать и провести исследование, объяснить явления природы и технологии, найти доказательства.
Основные направления формирования ФГ:
-Читательская грамотность;
-Математическая грамотность;
-Естественнонаучная грамотность;
-Финансовая грамотность;
- Глобальные компетенции;
- Креативное мышление.
Выделены отличительные черты функциональной грамотности:
1) направленность на решение бытовых проблем;
2) является ситуативной характеристикой личности, поскольку обнаруживает себя в конкретных социальных обстоятельствах;
3) связь с решением стандартных, стереотипных задач;
4) это всегда некоторый элементарный (базовый) уровень навыков чтения и письма.
Таким образом, функциональная грамотность – это уровень грамотности человека, определяющий его деятельность с использованием печатного слова в быту. Открытые задания https://fioco.ru/примеры-задач-pisa.
Онлайн-уроки финансовой грамотности
Онлайн-уроки финансовой грамотности https://dni-fg.ru/
Календарь уроков финансовой грамотности https://dni-fg.ru/calendar
Темы онлайн-уроков https://dni-fg.ru/list
Весенняя сессия онлайн-уроков: http://dni-fg.ru
ДОЛ-игра: https://doligra.ru
Вебинары «Грамотный инвестор»: http://dni-fg.ru/wiw
НЕДЕЛИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
С 05.11.2024 по 29.11.2024 проводится мониторинг функциональной грамотности в рамках тематических недель :
-с 11.11 по 15.11 – неделю читательской грамотности и креативного мышления;
-с 18.11 по 22.11 – неделю математической и финансовой грамотности;
-с 25.11 по 29.11 – неделю естественно-научной грамотности и глобальных компетенций.
Для обучающихся начальных классов с использованием сборников заданий. Для обучающихся 5-7 классов с использованием электронного банка заданий на платформах РЭШ (https://fg.resh.edu.ru/ ), ФИПИ (https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti ), ИСРО (http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ ), ФИОКО (https://fioco.ru/примеры-задач-pisa ), издательства «Просвещение» (https://media.prosv.ru/fg/ ). Для обучающихся 8 класса - на портале РЭШ (https://fg.resh.edu.ru ) по диагностическим работам .
Неделя читательской грамотности и креативного мышления
Неделя математической и финансовой грамотности
МБОУ «Петровская основная школа» Белогорского района Республики Крым
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Петровская основная школа» Белогорского района Республики Крым
1. Методические рекомендации для учителей
2. Рекомендации по формированию функциональной грамотности для учителей начальной школы.
3. Рекомендации по формированию читательской грамотности
4. Сборник информационных материалов по формированию функциональной грамотности для учителя.
5. Функциональная грамотность для педагога.
ВЕБИНАРЫ И ПРЕЗЕНТАЦИИ
Всероссийский семинар «Формирование и оценка функциональной грамотности» .ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования" с сентября 2021 года проводит постоянно действующий семинар по функциональной грамотности для региональных команд, курирующих вопросы формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в субъектах Российской Федерации.
Вебинары для учителей-предметников по функциональной грамотности https://prosv.ru/webinars.
Общероссийская оценка по модели PISA. Вебинар для образовательных организаций (25.09.2020). Презентация платформы «Электронный банк
тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности» https://fioco.ru/vebinar-shkoly-ocenka-pisa.
ВЕБИНАРЫ И ПРЕЗЕНТАЦИИ https://fmc.hse.ru/vebinar
В настоящее время разработаны Интернет-ресурсы, контент которых можно использовать для развития и оценки функциональной грамотности обучающихся:
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности
Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий, представлена в руководстве пользователя. Ознакомиться с руководством пользователя можно по ссылке https://resh.edu.ru/instruction
БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5-9 КЛАССЫ) ПО НАПРАВЛЕНИЯМ . ФГБНУ Институт стратегии развития образования Российской академии образования:
ОТКРЫТЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ (7-9 КЛАССЫ)
Функциональная грамотность – это базовые навыки жизни в обществе, которые будут востребованы, чем бы человек ни занимался.
PISA — это международное сравнительное исследование, направленное на оценивание функциональной грамотности по трем группам: читательская грамотность ,математическая грамотность, естественнонаучная грамотность.
-Читательская грамотность - это способность ребенка использовать тексты для достижения своих целей, пополнения знаний, приобретения навыков. Для формирования читательской грамотности важно уметь находить и извлекать из текста информацию, размышлять над ним, «читать между строк».
- Математическая грамотность. Под математической грамотностью понимается способность ребенка использовать математические знания в разных контекстах, на основе математических данных описывать, объяснять, предсказывать явления. Формировать математическую грамотность значит учить ребёнка принимать взвешенные решения, формулировать объективное мнение, анализировать окружающую действительность.
- Естественнонаучная грамотность. Под естественнонаучной грамотностью понимают способность ребёнка формировать мнение о проблемах, связанных с естественными науками. Для этого важны навыки интерпретации научных данных, умение спланировать и провести исследование, объяснить явления природы и технологии, найти доказательства.
Основные направления формирования ФГ:
-Читательская грамотность;
-Математическая грамотность;
-Естественнонаучная грамотность;
-Финансовая грамотность;
- Глобальные компетенции;
- Креативное мышление.
Выделены отличительные черты функциональной грамотности:
1) направленность на решение бытовых проблем;
2) является ситуативной характеристикой личности, поскольку обнаруживает себя в конкретных социальных обстоятельствах;
3) связь с решением стандартных, стереотипных задач;
4) это всегда некоторый элементарный (базовый) уровень навыков чтения и письма.
Таким образом, функциональная грамотность – это уровень грамотности человека, определяющий его деятельность с использованием печатного слова в быту. Открытые задания https://fioco.ru/примеры-задач-pisa.
Онлайн-уроки финансовой грамотности
Онлайн-уроки финансовой грамотности https://dni-fg.ru/
Календарь уроков финансовой грамотности https://dni-fg.ru/calendar
Темы онлайн-уроков https://dni-fg.ru/list
Весенняя сессия онлайн-уроков: http://dni-fg.ru
ДОЛ-игра: https://doligra.ru
Вебинары «Грамотный инвестор»: http://dni-fg.ru/wiw
НЕДЕЛИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
С 05.11.2024 по 29.11.2024 проводится мониторинг функциональной грамотности в рамках тематических недель :
-с 11.11 по 15.11 – неделю читательской грамотности и креативного мышления;
-с 18.11 по 22.11 – неделю математической и финансовой грамотности;
-с 25.11 по 29.11 – неделю естественно-научной грамотности и глобальных компетенций.
Для обучающихся начальных классов с использованием сборников заданий. Для обучающихся 5-7 классов с использованием электронного банка заданий на платформах РЭШ (https://fg.resh.edu.ru/ ), ФИПИ (https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti ), ИСРО (http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ ), ФИОКО (https://fioco.ru/примеры-задач-pisa ), издательства «Просвещение» (https://media.prosv.ru/fg/ ). Для обучающихся 8 класса - на портале РЭШ (https://fg.resh.edu.ru ) по диагностическим работам .
Неделя читательской грамотности и креативного мышления
Неделя математической и финансовой грамотности